現龍第二代主頁
配對及填充練習:

 

此部份著重學生對書面語和口語的轉換能力。香港學生學習中文,其中一個困難就是“我手寫我口“。香港的口語與書面語分離,以致學生在寫作之時,往往出現口語和書面語夾雜的情況。這樣不但影響表達能力,更嚴重降低語言的素質。本部份透過圖片、聲音、文字等表現方式,加深學生對書面語字詞的認識。此外,透過配對、填充等不同形式的練習,亦可讓學生對不同類型的字詞之意義和應用有更深入的暸解。



量詞填充練習
相反詞配對練習
口語/書面語配對練習